Ecole de Caudivillas - Carabayllo - Lima - 2015
Travaux au potager avec des élèves de différentes sections - 26 juin
Première récolte du second secteur du potager
Classe de 1ère A dans le potager
Le jardin potager - 22 juin
Dans le potager - 17 juin
Les premières feuilles - 22 mai
Classe unique - 19 mai
Classe de mathématiques
Comment organiser notre potager
Classe de mathématiques de la professeure Nora Morales - Problème : Le potager a 10 chemins ; un chemin compte x pierres. Combien y a-t-il de pierres dans le potager ?
Même classe de mathématiques de la professeure Bernardina - 3ème (année du secondaire) A
Classe de la professeure Livia del Socorro - 3ème A
Classe de la professeure Katiuska - 1ère A
Quelques productions de différentes classes
Classe de 1ère B
Semis dans le second secteur du Potager Educatif - 19 mai
Préparation de la terre dans le 1er secteur du potager - 24 avril
Emiettement de la terre
Amendement du sol
Mulching
Arrosage
Coordination avec le directeur - 24 avril
Avancement du pourtour du premier secteur du Potager Educatif - 24 avril
Coordination au sujet du compost - 17 avril
Coordination - 16 avril
Coordination - 8 avril
Atelier Ecole-Communauté - Ecole Nº 35º7 Caudivilla. 19 mars
15ème Partie – Finalisation - Photo de groupe
14ème Partie – Chaque groupe partage sa production
13ème Partie – Une fois défini le thème à développer, les professeurs élaborent leurs séquences en prenant comme ressource le Potager Educatif.
12ème Partie – Présentation de la séquence préparée lors de l'événement "Biohuertisons-nous avec Econtinuidad" qui a eu lieu en février.
Les professeurs se sont regroupés par niveau.
11ème Partie – Activité éducative utilisant les ressources du Potager Educatif, avec la participation des parents d'élèves.
10ème Partie – Présentation de photos sur le travail effectué dans d'autres écoles dans les différentes régions du Pérou.
9ème Partie – Visite du jardin potager.
8ème Partie - Second jour de l'atelier.
Participation de parents d'élèves. Frise chronologique sur le travail dans le Potager Educatif.
7ème Partie – Secteur des arbres fruitiers - Nous avons contribué à son embellissement, puis nous avons dégusté quelques figues.
6ème Partie – Visite du potager pour voir son état et corriger la taille de certaines parcelles.
5ème Partie – Reconstitution de la plante
4ème Partie – Découpage de la silouette de la plante avec les mains
3ème Partie – Chaque groupe dessine et peint une partie du légume.
2ème Partie – Activité artistique
1ère Partie – Ouverture de l'atelier, en présence des professeurs de Suecia, San Carlos et Caudivilla
Coordination au sujet de l'Atelier Ecole-Communauté qui se déroulera dans les locaux de l'école - 16 mars
L'école - 12 mars
Les différents professeurs - 12 mars
Professeur Clodoaldo
Professeur Luis Fernandez
Professeure Verónica - 6ème (année du primaire) A
Réunion avec le nouveau directeur Vladimir Allcaco Chavez et avec les professeurs - 4 mars
Visite du potager avec la coordinatrice Esther Nora Morales Ames - 4 mars
Poursuite des activités - 30 janvier
Partie 3 - Le jardin potager.
Partie 2 - Préparation du sol pour planter les haricots.
Partie 1 - Soutien du plant de tomate.
En cette journée de travail dans le potager, le directeur Héctor Enrique participe aux activités. En outre, un ami bénévole d'une autre école accompagne les jeunes volontaires d'Econtinuidad pour effectuer des travaux dans le jardin potager - 29 janvier
